Fakult?tsprofil
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Die Chinesisch-Deutsche Technische Fakult?t (CDTF)  ist  eine  der  Qingdao  University  of Science  and Technology  (QUST) direkt unterstellte  Institution. Sie wurde gemeinsam von der QUST und der Universit?t Paderborn (UPB) gegr¨¹ndet. Diese Zusammenarbeit ist ein Teil des Zukunftsprogramms  ?ZIP-Export  deutscher Studieng?nge¡° der  deutschen Regierung und wird vom Deutschen Akademischen  Austauschdienst  (DAAD) und  dem  Bundesministerium f¨¹r Bildung und Forschung (BMBF) unterst¨¹tzt. Im Sommersemester 2015 studieren 1.104 Bachelor-Studierende an  der CDTF  in  den  drei Fachrichtungen Maschinenbau, Elektrotechnik und Angewandte Chemie, mehr als 300 davon an der Universit?t Paderborn, an der Universit?t Siegen, an der Hochschule Koblenz und an der Hochschule Ruhr West. In den letzten Jahren hat sich die CDTF zu einem Vorbild der Kooperation f¨¹r chinesische und deutsche Hochschulen entwickelt. Die Kooperation hat im In- und Ausland einen hohen Bekanntheitsgrad und umfasst drei Bachelorstudieng?nge und 13 Kooperationsprojekte.

Schon im Mai 2001 begann die Vorbereitung des Projekts ?CDTF¡°. Im September desselben Jahres wurden die ersten Studenten an der CDTF aufgenommen. Die Provinzregierung erteilte im Mai 2003 die offizielle Genehmigung zur Gr¨¹ndung der CDTF, die ein Bachelor Studium anbot und in den landesweiten Studentenaufnahmeplan mit einbezogen wurde. Im November 2005 wurde die CDTF in den Kreis der Kooperationsprojekte f¨¹r Bildung zwischen beiden Regierungen aufgenommen. Im Dezember 2005 wurde die CDTF vom DAAD evaluiert. Die Auswertung lautete: ?Unter den zahlreichen vom DAAD unterst¨¹tzten Kooperationsprojekten im Ausland gilt die CDTF, die Kooperation zwischen der QUST und der UPB, als ein besonders ehrgeiziges Projekt.¡° Im April 2006 wurde die CDTF vom chinesischen Bildungsministerium abermals evaluiert. Die Experten meinten, der Lehrbetrieb laufe an der CDTF ordentlich. Sie besitze ordnungsgem??e Dokumente und sei befugt, Studenten aufzunehmen und Zeugnisse zu erteilen. Sie f¨¹hre au?erdem eine Reihe von systematischen Ma?nahmen zur Qualit?tssicherung durch. Im Juli 2007 unterzeichnete die CDTF einen Kooperationsvertrag mit der Hochschule Koblenz; damit hat die CDTF den Weg zu einer Entwicklung weiterer Kooperationen eingeschlagen. Im Januar 2008 wurde der CDTF vom chinesischen Bildungsministerium die Genehmigung f¨¹r eine dauerhafte Zusammenarbeit mit ausl?ndischen Institutionen im Bildungsbereich erteilt. Im April desselben Jahres unterzeichnete die CDTF einen Kooperationsvertrag mit der Universit?t Siegen. Im November 2008 einigten sich die CDTF und die Firma Phoenix auf die gemeinsame Einrichtung eines Labors. Im Mai 2010 unterzeichneten die QUST und die Universit?t Paderborn bei der siebten Kuratoriumssitzung einen neuen Vertrag zur Erweiterung der Bereiche der Zusammenarbeit. Im Juli 2010 unterzeichnete die CDTF mit der Hochschule Ruhr West einen Kooperationsvertrag. Im September desselben Jahres wurde die CDTF abermals vom DAAD evaluiert. Im Oktober und Dezember 2010 unterzeichnete die CDTF mit der Firma Phoenix (Nanjing) und der Firma ANDREAS STIHL Power Tools (Qingdao) Co., Ltd. einen Kooperationsvertrag. Dadurch erhalten Studierende der CDTF ein Stipendium. Im M?rz 2011 unterzeichnete die CDTF einen Kooperationsvertrag mit der TU Ilmenau. Jedes Jahr k?nnen dort ausgezeichnete Absolventen, die von der CDTF ausgew?hlt wurden, ihr Masterstudium fortsetzen.

Im Juli 2011 gr¨¹ndeten die CDTF, die Herion Drive Systems Co., Ltd. und die Technische Hochschule Ingolstadt zusammen das Institut f¨¹r Angewandte Technik begr¨¹ndet. Im November 2011 unterzeichnete die CDTF mit der Technischen Hochschule Ingolstadt einen Kooperationsvertrag.

Im Mai 2012 unterzeichneten die CDTF und die Universit?t Paderborn bei der achten Kuratoriumssitzung einen neuen Kooperationsvertrag zur gemeinsamen Ausbildung von deutschen Masterstudierenden. Gem?? dem Vertrag werden j?hrlich 20 Masterstudierende in Deutschland aufgenommen, die ein bis zwei Semester an der CDTF studieren. Der Ausbildungsplan der 20 Studierenden wird von beiden Seiten gemeinsam gestaltet. Ende Mai 2012 fand die Grundsteinlegung des Chinesisch-Deutschen Technologieparks in Qingdao sowie die Grundsteinlegung f¨¹r das Existenzgr¨¹ndungszentrum f¨¹r chinesisch-deutsche Akademiker statt. Dieses Zentrum f?rdert die wirtschaftliche Zusammenarbeit zwischen China und Deutschland bzw. die regionale Wirtschaftsentwicklung.

Im November 2012 wurde der CDTF die Auszeichnung ?eine der zehn einflussreichsten Hochschulen mit Auslandskooperationen in China 2012¡° verliehen. Im Mai 2013 begann die CDTF die Zusammenarbeit mit der Fakult?t f¨¹r Geisteswissenschaften der Technischen Universit?t Berlin. Im Dezember 2013 erhielt die CDTF Auszeichnungen als ?eine der zehn besten Hochschulen mit Auslandskooperationen in China 2013¡° und als ?eine der zehn einflussreichsten Hochschulen mit Auslandskooperationen in China 2013¡°.

Seit ihrer Gr¨¹ndung leistet die CDTF in den mehr als zehn Jahren ihres Bestehens einen gro?en Beitrag zum Hochschulbildungswesen. Von 2001 bis 2013 schlossen ¨¹ber 900 Studierende ihr Bachelorstudium an der CDTF ab. Mehr als 300 Studierende schlossen ihr Bachelorstudium in Deutschland entweder an der Universit?t Paderborn, an der Universit?t Siegen oder an der Hochschule Koblenz bzw. an der Hochschule Ruhr West ab. 90% setzen ihr Masterstudium an deutschen Universit?ten fort, wie z. B. an der Universit?t Paderborn, der Technischen Universit?t M¨¹nchen, der RWTH Aachen, der Universit?t Siegen, der Universit?t Karlsruhe, der Technischen Universit?t Ilmenau usw. Ein Masterstudium absolvierten ferner 49% der Studierenden des Jahrgangs 2012 und 46% der Studierenden des Jahrgangs 2013. Im Anschluss an das Masterstudium promovieren einige der Absolventen in Deutschland, und viele arbeiten in gro?en oder mittelst?ndischen deutschen Unternehmen. Zudem bekleiden einige Absolventen bedeutende Positionen, z. B. in der Regierung, an Hochschulen, bei deutsch-chinesischen Kooperationsfirmen oder auch bei gro?en chinesischen Unternehmen.



CDTF Die Mitarbeiter



 
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